El jefe de Gabinete sostuvo que la norma carece de financiamiento y adelantó que el Gobierno buscará consensos para reformas laborales y tributarias.

Francos defendió la suspensión de la Ley de Emergencia en Discapacidad
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Desde Nación buscan "sacar la discusión de presencialidad sí, presencialidad no, para buscar alternativas intermedias que puedan favorecer la baja en la circulación".
Durante la mañana del miércoles, el presidente de la Nación, Alberto Fernández, y el ministro de Educación, Nicolás Trotta, mantuvieron una reunión en la que evaluaron qué medidas se tomarán a partir del 30 de abril.
Si bien, según anunció un comunicado oficial, ambos analizaron la presencialidad cuidada en todo el territorio argentino, también dialogaron acerca de la presencialidad reducida en lo que respecta a las aulas del Área Metropolitana de Buenos Aires.
"Se evalúa administrar la presencialidad en el AMBA por la escalada de casos una vez que termine el DNU. Es decir, sacar la discusión de presencialidad sí, presencialidad no, para buscar alternativas intermedias que puedan favorecer la baja en la circulación", aclararon fuentes del Ministerio de Educación de la Nación a Infobae.
Esta reunión entre Trotta y Fernández se da después de las contradicciones entre las decisiones del Poder Ejecutivo y los dichos del titular de la cartera educativa que se dieron el día del anuncio de la suspensión de las clases escolares presenciales a pesar de que, ese mismo día, Trotta había twitteado que las mismas continuarían con normal funcionamiento.
Para esta iniciativa de presencialidad reducida, el Gobierno pondera la posibilidad de disminuir los días de asistencia o cierres parciales con orden de prioridad, los cuales estarían encabezados por el último grado de primaria y el último año de secundaria y seguidos por sala de cinco y el primer ciclo de primaria.
El jefe de Gabinete sostuvo que la norma carece de financiamiento y adelantó que el Gobierno buscará consensos para reformas laborales y tributarias.
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